Vanemate stiilid: tüübid, näited ja tagajärjed

Kas otsite näiteid vanemliku stiili tüüpidest? Rääkige peresuhete eksperdiga ja saate lisateavet juba täna.

Allikas: safety.af.mil



Kui mõtlete, kuidas vanem teid kasvatas, võib suur osa teie mäletamistest olla seotud nende vanemliku stiiliga. Kui olete ise lapsevanemaks saanud, arendate oma stiili ja see on osa sellest, mida ka teie lapsed mäletavad. Lapsevanemastiilide ja nende tulemuste mõistmine võib aidata teil olla teadlikum ja paremini ette valmistada selleks, et olla selline vanem, nagu soovite.

Mis on vanemlik stiil?

Igal vanemal on oma viis lapsega suhelda. On neli tunnustatud stiili; kuid kuna vanemad kasutavad sageli erinevatel aegadel erinevaid vanemlusstiile, on igal vanemal oma ainulaadne stiilide segu. Mis on vanemlusstiil?

Vanemate stiilide määratlus


Vanemlusstiil on strateegiate kogum, mida kasutate oma lapse kasvatamiseks. Teadlased on välja pakkunud neli põhilist vanemlusstiili kategooriat, mida nimetatakse Baumrindi vanemlusstiilideks. Igal stiilil on oma ainulaadsed omadused.

Vanemate stiilide tüübid

Neli Baumrindi vanemlusstiili on:

  • Autoriteetne
  • Lubav / järeleandlik
  • Seotud / hooletu
  • Autoritaarne / distsiplinaarne

Autoriteetne vanemlik stiil


Allikas: flickr.com

Enamasti peetakse autoritaarset stiili laste jaoks kõige kasulikumaks. Kui vanemad tegutsevad autoriteetses stiilis, keskenduvad nad oma laste kasvatamisele. Nad toetavad neid ja reageerivad nende vajadustele hõlpsasti.

Kui vanemad kasutavad autoriteetset stiili, selgitavad nad oma lastele asju ja võtavad aega nende kuulamiseks. Nad arutlevad oma lastega, ehkki ei pruugi kõigis punktides nendega nõustuda. Nad on nende laste juht ja teejuht ning oluliste reeglite kehtestajad. Nende kehtestatud reeglid pole liiga suured, kuid need on selged ja järjepidevad.

Autoriteetsed vanemad ootavad palju oma lapsi, kuid nad lubavad lastel aidata oma eesmärke seada. Selle asemel, et suruda oma lapsi kaugemale sellest, mida nad mõistlikult suudavad, suhtlevad nad nendega sageli, et aidata neil saavutada.

Näide 1

Kujutage ette, et vanem soovib, et laps osaleks koolijärgses tegevuses. Kui vanem tegutseb autoriteetses režiimis, räägivad nad lapsega, millist tegevust nad sooviksid teha. Pärast lapse arvamuse kuulamist otsustavad nad, kas see on nende lapsele hea variant. Nad ütlevad lapsele oma otsuse ja selgitavad, miks nad selle võimaluse valisid.

Autoriteetne vanem võib küsida lapselt, kuidas nad saaksid teda alustada. Nad hoolitsevad selle eest, et lapsel oleks tegevuseks vajalik, ja räägivad temaga pärast alustamist sageli oma edusammudest.

Näide 2

Selles näites on teismeline kooli salaja vahele jätnud. Autoriteetne vanem saab sellest teada ja läheb teismelise juurde rääkima, mis juhtus ja miks nad selle valiku tegid. Vanem kuulab teismelist, kuid selgitab ka, miks nad on pettunud ja peavad piirangud seadma.

Varasemalt teismelise elus on vanem oma lapsele juba teada andnud, et tal on alati vaja kooli minna, kui tal puudub luba puudumiseks. Niisiis, teismeline pole üllatunud, kui vanem selgitab oma tegevuse tagajärgi. Seejärel hoolitseb vanem selle eest, et laps seisaks silmitsi tagajärgedega.

Autoriteetse vanemluse tagajärjed

Kas otsite näiteid vanemliku stiili tüüpidest? Rääkige peresuhete eksperdiga ja saate lisateavet juba täna.

Allikas: rawpixel.com

Lapsed, kelle vanemad on enamasti kasutanud autoriteetset lapsevanemaks olemist, on enamasti terved ja hästi kohanenud. Nendel lastel on sageli järgmised omadused:

  • Iseseisev
  • Rõõmsameelne
  • Väljaminev
  • Energiline
  • Enesekontrollitud
  • Huvi teada saada nende maailmast
  • Ühistu
  • Keskendub saavutustele

Lubav või järeleandlik vanemlik stiil

Keegi, kelle vanemad on Permissiivses stiilis, on tavaliselt nende vastu soe ja lahke. Kuid nad ei sea neile piiranguid ega oma kindlaid ootusi hea käitumise suhtes. Nad ei pruugi teada, mida nende laps teeb, ega pruugi olla teadlikud sellest, kas laps näitab oma vanusele vastavat küpsust. Vanem ja laps tunduvad pigem sõpradena.

Näide 1

Kooliaasta on algamas ja laps tuleb koju vormiga, mille täitmiseks valida koolieelsed tegevused. Lubav vanem võib lehe üle vaadata ja öelda lapsele, kui lõbus tegevus oleks.

Kui aga laps ütleb, et ta ei taha midagi teha, ütleb vanem, et see on korras. Kui nad seda teha ei taha, ei pea nad seda tegema. Nad ei püüa välja selgitada, miks, ega räägi lapsega, miks on hea mõte kaasa lüüa. Nad lihtsalt viskavad selle maha.

Näide 2

See on olukord, kus teismeline jätab kooli pooleli. Lapsevanem saab teada. Nad võivad või ei pruugi teismelisele teada anda, et nad on avastanud, et pole koolis käinud. Kui nad neilt selle kohta küsivad, lasevad nad lapsel vestlust juhtida. Nad võivad neile öelda, mida nad tegid, valesti, kuid isegi kui nad seda teevad, ei pea nad oma positsiooni.

Nad ei määra karistusi ega tagajärgi. Nad ei tee mingeid toiminguid, et hoida laps uuesti vahele jätmast või isegi näidata, kui nad seda oluliseks peavad. Nad tahavad, et nad meeldiksid lapsele, nii et nad ei suru.

Lubava vanemluse tagajärjed

Allikas: rawpixel.com

Kui enamasti lubavad vanemad kasvatavad last, ei õpi nad oma piire seadma. Nad võivad käituda impulsiivselt ja näidata vähe enesekontrolli. Samal ajal võivad nad püüda teisi kontrollida. Nad ei ole tavaliselt sihid ja ei keskendu tavaliselt saavutustele. Nad on sageli mässumeelsed.

Kaasamata või hooletu vanemlusstiil

Inimesed, kellel on kaasamata lapsevanemaks olemise stiil, ei reageeri oma lapse vajadustele. Nad ei tee ennast kättesaadavaks, kui laps seda vajab. Tundub, et nad isegi lükkavad oma lapse tagasi. Kaasamata vanemlusstiil on sama kui hooletusse jäetud vanemlusstiil.

Näide 1

Olukorras, kus kool saadab kodus teavet tegevuste kohta, ei võta kaasamata lapsevanem tõenäoliselt isegi lehte. Nad ei küsi lapselt, kas nad soovivad mõnda tegevust teha või pööravad piisavalt tähelepanu, et märgata lapse vajadust seda teha.

Kui laps otsustab seda tegevust teha, ei veendu vanem, et tal oleks koju jõudmiseks vajalikke tarvikuid või transporti. Kas laps ei saa seda enam hoida või astub keegi teine ​​neid asju pakkuma. Kui keegi võtab need vanemlikud kohustused enda kanda, võib laps nendega liituda ja pidada neid eeskujuks, olgu see siis hea mõte või mitte.

Näide 2

Kui kaasamata vanema laps jätab kooli vahele, ei reageeri vanem tavaliselt üldse. Ainus erand oleks see, kui lapse tegevusel oleks vanemale tagajärgi.

Tagajärjed

Kui laps on enamasti hooletult kasvanud, kipub ta arvama, et temaga on midagi valesti. Nende enesehinnang on madal ja enesekindlus on väike.

Kas otsite näiteid vanemliku stiili tüüpidest? Rääkige peresuhete eksperdiga ja saate lisateavet juba täna.

Allikas: pixabay.com

Autoritaarne või distsiplinaarne vanemlik stiil

Autoritaarses stiilis tegutsev vanem on range distsiplinaar. Nad selgitavad harva, miks nad koostavad oma kehtestatud reegleid, kuid eeldavad, et laps järgib nende reegleid selgesõnaliselt. Nad eeldavad, et laps teeb seda, mida tahab, ja teeb seda ideaalselt. Kui lapsel ei õnnestu neid rahuldada, karistab ta neid.

Näide 1

Kui laps toob koju nimekirja tegevustest, mille vahel valida, ütleb vanem neile, mida ta peab tegema. Nad ei kuula, et teada saada, mida laps tahab. Nad kehtestasid ka reeglid osalemise ja tegevuses osalemise kohta. Nad ootavad, et laps saaks selles tegevuses suurepäraselt hakkama, kuigi nad ei toida neid mõistmise või toetusega.

Näide 2

Kui autoritaarse vanema teismeline jätab kooli vahele, läheb vanem kohe karistusele. Nad võivad neile sellest loenguid anda. Isegi kui nad küsivad neilt, miks nad vahele jätsid, ei taha nad seda ilmselt teada saada. Nad ei kuula ega pea läbirääkimisi, hoolimata sellest, mis võib olla teismelise põhjus. Nad pole huvitatud.

Tagajärjed

Autoritaarsete vanemate kasvanud lapsed kipuvad kartma. Neil on tavaliselt madal enesehinnang. Nad võivad olla häbelikud ja kehvade sotsiaalsete oskustega. Kui laps soovib näidata kellelegi, et ta armastab teda, on tema vastus olla talle kuulekas. Kui nad on autoritaarsest vanemast eemal, on oht, et nad käituvad mässul valesti või ei väljenda end kunagi tõeliselt.

Vanemate stiilide segu kasutamine

Nagu siin varem mainitud, kasutab enamik vanemaid stiilide kombinatsiooni. See võib olla kasulik erinevate olukordade lahendamiseks sobival viisil.

Allikas: pixabay.com

Näiteks kui laps saaks teha järeltulekut, on tõenäoliselt parim tulemus, kui tema vanem kasutab autoriteetset vanemlusstiili, mis võimaldab neil enne lõpliku otsuse tegemist sisendit kasutada. Teise stsenaariumi korral võib vanem oma lapsele kõige rohkem head teha, kasutades autoritaarset lähenemisviisi, kuid lisades paremat suhtlemist.

Kuigi erinevate vanemlusstiilide kasutamine võib olla tervislik, on oluline, et teie laps teaks, mida teilt võimalikult palju oodata. Nad vajavad järjepidevaid reegleid ja tagajärgi. Neid tuleb ka kasvatada ja toetada. On isegi okei harva oma lapsele hellitada.

Olles & rsquo; helikopteri vanem & rsquo; võivad olla kahjulikud, tervislikus vanemlikkuses on vähe osalemist kaasamata vanemlusstiilidele. Selle asemel on kõige parem lubada iseseisvust võimaluse korral ilma oma last hülgamata või hooletusse jätmata.

Mida teha, kui olete mures oma vanemliku stiili pärast

Mis tüüpi vanemlusstiili tavaliselt kasutate? Kui te pole kindel, mõelge, kuidas oma lapsega suhelda ja teda parandada. Võiksite tunda, et võiksite teha paremat tööd, kui mõistaksite lapsevanemaks olemist paremini. Võite isegi muretseda, mis võib juhtuda, kui jätkate oma praegust kursust.

Allikas: rawpixel.com

Tervislikule vanemlikule stiilile üleminek võib olla väga kasulik nii teie lapsele kui ka teie suhtele temaga. Selle muudatuse tegemine on harva lihtne. Terapeudiga rääkimine aitab teil õppida vanemlikke oskusi, nagu suhtlemine, läbirääkimised ja enesekontroll. Kui räägite veebiravi jaoks Regaini litsentseeritud nõustajaga, võivad nad aidata teil tuvastada teie ainulaadse vanemliku stiili ja seda täpsustada, et annaksite lapsele seda, mida ta vajab, kui ta seda vajab. Võimalik, et olete varem valel teel olnud, kuid abiga saate oma lapsele vanemaks tugeva, iseseisva ja hooliva täiskasvanu.